1 obra destacada · 2 estudios · 2023 · 3 publicaciones
Publicaciones recopiladas de forma automática (ORCID y Semantic Scholar y Biblioteca ACIpedia (Zotero)) · actualizado el 25 de septiembre de 2026
Investigadora en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Especializada en psicometría aplicada a las altas capacidades, validación transcultural de escalas de detección (GRS 2) y modelos de desarrollo del talento en la escuela.
Sus trabajos con más citas según Semantic Scholar (datos automáticos).
Estudio de validación en España de la Escala de Detección para profesores GRS 2-S, mediante análisis factorial confirmatorio con estimación WLSMV en una muestra de 348 sujetos. Se examina la estructura factorial, la validez convergente y la fiabilidad compuesta del instrumento.
Hallazgo: La estructura de seis factores muestra índices de ajuste satisfactorios y una fiabilidad compuesta adecuada, lo que respalda preliminarmente el uso de la escala para la identificación de alumnado con alta capacidad.
El estudio examina la estructura factorial de la Escala de Detección de Alumnado con Altas Capacidades para Profesores de Educación Infantil (GRS2-P) en una muestra española de 134 docentes, mediante análisis factorial confirmatorio para variables ordinales. Se comparan seis modelos y se selecciona la solución de cinco factores.
Hallazgo: El modelo de cinco factores reproduce la estructura original con índices de ajuste adecuados, si bien los autores señalan la necesidad de nuevos estudios confirmatorios.
Recopiladas de forma automática (ORCID y Semantic Scholar y Biblioteca ACIpedia (Zotero)) y verificadas: solo figuran trabajos en los que esta persona consta como autora. Puede haber omisiones. Actualizado el 25 de septiembre de 2026.
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