1 obra destacada · 1 estudio · 2011 · 5 publicaciones
Publicaciones recopiladas de forma automática (ORCID y Semantic Scholar y Biblioteca ACIpedia (Zotero)) · actualizado el 25 de septiembre de 2026
Profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Murcia y miembro de CEDESTE. Especialista en constructivismo cognitivo, aprendizaje cooperativo y estrategias de intervención en diversidad y altas habilidades.
Examina las concepciones estereotípicas de docentes en formación sobre estudiantes con y sin alta capacidad, centrándose en apariencia física y habilidad atlética. Diseño mixto entre sujetos: 455 futuros docentes valoraron viñetas de un estudiante ficticio de 12 años según capacidad y género.
Hallazgo: Los participantes atribuyeron características físicas y socioemocionales diferenciadas según la condición de alta capacidad, lo que sugiere sesgos que podrían dificultar la identificación, si bien el diseño transversal impide establecer causalidad.
Recopiladas de forma automática (ORCID y Semantic Scholar y Biblioteca ACIpedia (Zotero)) y verificadas: solo figuran trabajos en los que esta persona consta como autora. Puede haber omisiones. Actualizado el 25 de septiembre de 2026.
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